抄袭波，彻底毁。篇参赛作文，熬个夜原创。

老师当众夸文惊艳，转就翻，抄袭名作。全班群公批评，

羞辱“抄袭狗”。而世闺蜜句“沈墨韵最总某某作”，

成压最根稻。现却——语文老师让么。并递份资料，

笑：“让把份资料，让。”该信谁？叫沈墨韵。岁。

曾经。成绩好，得漂亮，性格。老师，同羡慕，

连堂阿姨都打勺菜。没，活得憋屈。爸，

妈靠保洁供。们老区里，漏，漏。肾病，

常药，蜡。每次问医院，都：“没事，好好就。

”直告诉自己，努力。考，让妈过好子。到。初，

从级游冲；入考试，以全第成绩点班。

以为终于始变好。结果“抄袭波”，毁所。篇作文，

篇原创文章参加里比赛。语文老师当众，夸文惊艳。第，

就变，抄袭名作作品，还班级群里公批评。没信。

同议论纷纷，朋友沉默语，老师将逐点班，

甚至“抄袭狗”个字。妈本就院，到闻直接拔针管，

连夜赶回。接到话赶回候，已经倒客，里攥着张条。

面着：“妈妈对起。”吞瓶眠药。抢救无效。。而，也撑。

次放，站台，哭得喘过。然闭，。结束切。

但当再次睁，现自己躺宿舍。阳透过帘照，落。

猛起，如。。真……回？颤抖着翻，

通讯录里还“苏陌”，朋友圈还留昨——。咬嘴唇，疼。

。。还……突然被推，个清脆音响起：“墨韵，起啦！

今典礼，别迟到！”抬，到穿着苏陌站，笑容甜美，

如世。攥紧拳。次，再让伤害妈。也再让自己输。

盯着苏陌张笑得像糖样，喉咙紧。还副柔贴样子，

连音都跟世模样：“点啦，再迟到。”没话，只默默抓起包，

跟着宿舍。阳照，却得。因为，因为。清楚记得，

世就，

语文老师面“无”提句：“沈墨韵最总某某作……”就句话，

成压垮最根稻。而现，又。次，打算再当傻甜。

典礼很无聊。讲话、优秀言、代表宣誓……站队伍最面，

着广播里传熟悉音，突然得胸闷得慌。种，就像——“又始。

”喃喃自语。话音刚落，阵眩晕，朵嗡嗡作响，

像被么猛拽样。秒，现自己又躺。阳透过帘照，

落。熟悉面。猛起，如。第次。

向柜历——。又回。握紧拳，

指甲掐掌。只。循环。吸，迫自己。

既然循环，就着，以试。冲宿舍，直奔教。今么。

林廊撞到，假装：“最太好。”苏陌递瓶，

笑着：“太累？”而季砚池……站角落，着，句话都。

但，样。因为些么。果然，梯到。靠，

里拿着本，目平着。径直到面，见：“谁对吧？

”，语淡然：“终于。”“么？”皱眉。“以为只巧？

”，“，已经过次。”震。得没错。已经过次。

又活。“么些？”问。沉默几秒，才：“因为也循环。

”愣。“……也经历过？”“止次。”点，

“只等个。”“谁？”“。”怔怔着。

原……只个被困。回到教候，所都议论纷纷。

“吗？语文老师把作文送里参赛。”“肯定沈墨韵吧？文么好。

”座位，全汗。接么。，老师就当众抄袭。

然，切都演。。次，能以待毙。放，图馆。

翻遍所能查到资料，篇被指控为“抄袭”文章。终于，

本杂志里到。速浏览遍，里顿底。篇文章虽然得错，

但格完全同。而且，布期完作文之。也就——原创，

抄袭者。攥紧杂志，咬。，幕另其。而第件事，

就把真相。第，提到教。把本杂志放讲台，

还附张条：“请老师核实文章布。”，语文老师到张条，

定查。而也准备好切证据。反击第步。第，

刚教，就到语文老师拿着本杂志站讲台，很难。“谁放？

”扫全班。没话。也没，只位置，着。翻几页，

眉越皱越紧。么。

页键文章旁边用圈个期——。而作文，

号。也就，原创者。抄袭。但谁？抬向苏陌。

正着么，任何绪。，定已经到本杂志。

也定……慌。放，刚教，就被个叫。“沈墨韵。”回，

季砚池。站灯，子被拉得很。“昨图馆。”。

挑眉：“么？”“因为也。”步，“而且，

到查篇文章处。”拍。“也真相？

”点：“只揭件事。”盯着几秒，问：“到底谁？

”沉默，才：“帮，因为欠。”愣。“世，

没得及救。”，“世，试试，能能把带。”喉咙紧。

“？”问。“篇作文抄。”着，

“也故陷害。”“谁？”急切问。摇：“现还能。

但以帮。”咬咬，终于点：“好，相信次。”从起，

们始作。每放，们起研究证据、查线索。现季砚池很聪，

记忆力超，几乎能记每个细节。次，们图馆查资料到很。

“为么对件事么？”忍问。翻作，

：“因为妈也于误。”怔。“个理医。”继续，

“个病里咨询过几次***，“”属依饶，误导病。

扛压力，最选择。”震。“呢？”“才，

个病就***倾向，妈只帮。”音沉，“但没愿解释。

”着，忽然执着。“所以直查循环事？”问。

点：“确定，直到现。”吸。原，

们都背负着过。而现，们起真相。几，们终于到突破。

本档案里，张照片——作文监控截图。面模糊，但能清个，

教。认识。但认子。苏陌。

猛沉。“偷作文。”，“然改投稿，再嫁祸。

”季砚池着，神认真：“现，准备么？”握紧拳，

笑：“让亲承认。”季砚池着，神里丝担忧：“么试探？

”，嘴角扬起抹笑：“就从最擅‘友’始。

”苏陌直个很演。柔、贴、善解，全公认“完美女”。

，柔只面具，贴只段，而“友”，

过操控别具。第午，堂堵。“陌。”笑着叫，

“能聊两句吗？”愣，随即熟悉笑容：“当然呀，们最好朋友。

”们到教园，阳透过叶洒，美得像幅。“最还好吗？

”问。“还错。”，“就点奇怪。”挑眉：“奇怪么？

”“几图馆翻到本杂志。”盯着睛，“面篇作文，

格模样。”微变，但很恢复如常：“真假？”“真。

”语平，“过期点问题。”终于皱起眉。“篇文章表，

完作文之。”缓缓，“也就，原创者。”没话。

继续：“还查监控。教偷偷过。”顿，

加语：“穿。”空瞬。吹过，叶作响。

苏陌表变。再个柔贴好闺蜜，而个陌女。

笑：“终于现。”紧。“以为谁？”，

“好像全世界都欠样。”“以为能点班、能当，全努力得？

”“吗？根本该赢。”“么？”问。“只运好。”，

“但运直站边。”盯着：“就因为太耀？”“对。”点，

“所都围着转，老师，同羡慕，连季砚池都只。”咬，

“凭么？”“就因为个？”音颤，“就毁掉？”沉默几秒，

才：“故。”“也没阻止。”，

指紧紧攥裙角：“以为……只让跌倒次，就现也并么完美。

”笑：“现告诉，打算让跌到么程度才够？”没话。

逼步，压音：“妈已经病院，还让么事？

”“以为，才个真正抄袭？”猛抬，神里闪过丝慌。

，懂话。也，终于识到——次，

再个任摆布女孩。回到教候，季砚池已经等。“么？

”问。把对话容告诉，完，：“其实也悔。

”“悔么用？”咬，“还没始害，代表。”，

语坚定：“打算么办？”握紧拳：“公歉。”“愿。

”。“就逼。”里没丝犹豫。“世，再个任摆布女孩。

”图馆角落，里攥着本杂志，指节。

季砚池对面翻聊记录截图：“班级群里故引导舆论，还私联系过语文老师。

”盯着些文字，喉咙紧。

“：‘沈墨韵最总某某作……’”就句话，成压垮最根稻。

而现，让亲把自己钉耻辱柱。“们能只靠些。”，

“们需亲承认。”季砚池点：“们以设局。”“么？”问。

“让以为自己赢。”，“然最得候，把抓。”着，

嘴角扬起个笑：“好。”第午，堂到林。

正几个男饭，到过，刻笑容：“墨韵，边。

”没客，见：“苏陌事？”愣，

随即笑笑：“么？”“别装傻。”直着，

“就偷作文？”笑收起：“干么？

”“让帮作证。”，“让承认切。”沉默几秒，才：“墨韵，

件事太危险。”“清。”补充，“但如果现，

只让自己更难堪。”笑：“所以站边？”没话。但已经。

。选择沉默。“谢谢。”站起，语讽刺，“至现，

谁才真正朋友。”转，背欲言又止目。当午，

季砚池始布置陷阱。们班级群里条消息：“真相吗？今点，

教教，让苏陌亲承认切。”消息，群瞬炸锅。好奇，

质疑，也已经始搬板凳准备围观。而，已准备好录音。

点分，苏陌教。穿着连裙，妆容精致，

像么都没样。“墨韵，么？”笑着问。没回答，

只按录音键。“真以为吗？”问，“篇作文抄。

”神微变，但很恢复平。“以为没现？”继续，“吗？

监控拍到教面。”终于皱起眉。“以为只揭穿？

”笑，“，让亲。”沉默几秒，忽然笑：“好啊。

”着，语淡然：“。”震。居然直接承认？“以为哭，

求放过。”悠悠，“没到还真敢。”盯着睛，

音：“现告诉，到底为么么？”没刻回答，

而自己，音：“。”愣。“么？

”问。“语文老师。”缓缓，“太骄傲，需‘教训’。

”“让帮忙改作文，“”然投稿……再引导舆论，让得抄袭者。