将恋对象，改造成全第。拿着满分成绩单向告，

把送精神病院。亲恋攻略，每页都病历。，

接，为完成复仇。而名为“”实验，审判者，

则唯献祭品。章节班主任老李把沈浪卷子摔。“澈，

沈浪以就交。”猩分，像刺疤。抬起，

向教最排。正转着，无所谓掀起皮，线相撞。佻，

散漫，带着丝嘲弄。沈浪，最难啃骨，烂扶典型。而，澈，

永级第。之别。“愿？”老李皱眉。平收回目，

拿起张分卷子。“没，老师。”全班目都聚焦，同，好奇，

幸灾祸。同，林，悄悄推推胳膊。“澈澈，别理，沈浪就个疯子。

”没话，指尖抚过卷子个潦名字。沈浪。好名字。放，

拿着份崭习计划表，向最排。正戴着，趴，

夕阳余晖镀层边。敲敲子。烦躁抬起，神里满戾。

“干么？”“习计划。”把计划表递过。都没，嗤笑。“霸，

别浪费。”“浪费。”着睛，字句，

“帮考第。”神瞬错愕，随即被更讥讽取代。“？帮？

以为谁？”“澈。”音很，却像颗钉子，钉里。愣。

将计划表放，转。“点，图馆，等。

”没传料之撕。回到，打本牛皮记本。扉页，

清秀字迹：实验对象观察志翻页，

DAY：姓名：沈浪。特征：极度自负，逆反理，

对常规教免疫。初步诊断：需采用非常规***疗法。攻略第步：建绝对权威，

击碎其现认系。本子，向。夜渐浓。沈浪，迎到世界。

游戏，才刚刚始。第点分，图馆靠位置。阳很好。

面摊着本《变态理》。点，对面子被拉。沈浪，

圈很，糟糟，浑都着愿。“么定？”问，

音哑。翻过页，也没抬。“因为再考分。”沉默。

从包里拿昨卷子。“们从题始。”讲得很，每个步骤都清晰无比。

得焉，指搭没搭敲着。“喂。”突然。“嗯？

”“为么对么好？”，终于抬。阳透过户，

投斑驳。笑笑，很。“因为，得很特别。”指，

根以肉见速度泛。攻略第步：歇性正向激励。绝对压制，

予无法预期柔，建依赖性。着泛廓，里平记。

初步反馈：良好。章节补习周。沈浪态度从最初抗拒，

变成别扭顺从。依然迟到，但从缺席。依然顶嘴，

但把布置作业全部完。周，每周次数测。教里很，

只尖划过张。提交卷，趴，侧。姿端正，眉紧锁，

正跟函数题磕。样子很认真。点。个闪过，微微愣。

警告：实验者绪现非预设波。刻收回线，闭睛。

能任何余。医，病。仅此而已。卷子候，

沈浪破荒些紧张。攥着拳，睛直往讲台瞟。当数老师“沈浪，

分”，个班级都瞬。然窃窃私语。“？没错吧？

次才吗？”“澈也太神吧，才周啊。”沈浪自己也懵，愣座位，

直到同把卷子拍面。着个鲜，像么议。放，

第次主等。“喂。”叫，把卷子递过，

语里带着丝自己都没察炫耀，“到吗？”“到。”点点，表平淡，

“步，但求还很。”笑容僵。“澈，没搞错？

从考到！就能夸句吗？”“为么夸？”反问，

“应该。”绕过，径直往。“让夸，等考到分再。

”音从传，带着丝急败败。“澈，就个没怪物！

”脚步顿，却没回。回到，翻记本。

DAY对象表现：获得阶段性成果，渴望得到肯定。

诊断：依赖性已初步建。疗法调：采用“推拉”技巧。先予烈期望，

再用漠态度将其推，加其绪波，化其征欲。放，揉揉眉。

怪物么？或许吧。第，沈浪没图馆。个，题，

仿佛从未过。，都没跟句话。午最节自习课，

林递张条。澈澈，沈浪跟隔壁班周传绯闻，们午起饭。

周，隔壁班班，追沈浪很久。面无表把条塞抽屉。

现部干扰因素。实验对象现应激性反抗为。需干预。自习课课，

收拾好，准备。沈浪朋友们从，笑笑，音很。

经过边，脚步顿，但没。也没。教，

操篮球架到沈浪。周站面，里拿着瓶，笑得很甜。“沈浪，

打球好帅啊。”沈浪接过，拧，仰。喉结滚，汗顺着脖颈滑。

很性。到，神挑衅过。与对，然，朝过。

章节周笑容僵。沈浪朋友们也止起哄，氛瞬变得微妙。

到面，。“沈浪。”“干嘛？”扬着巴，副欠揍模样。

没理态度，而伸，指指里矿泉瓶。“个牌子，

钠含量太，运容易导致解质紊。”从包里拿瓶，递。“个。

”平，个很众品牌。所都愣。包括沈浪。

里，又周，表复杂。周已经变得很难。“澈，

么？”“没么。”平着，“只……。

”故“”两个字加音。沈浪瞬。周围响起片压抑笑。

猛把周扔垃圾桶，把夺过里。“，老师！

”咬切齿完，拉着，也回。，周得跺脚。

被拉到无角落，才甩。“干么？”“***么？”笑，“澈，

耍吗？”“没。”“刚刚干么？当着么面，让台？

”“只帮。”着，“帮拒绝必麻烦，让专习。”“需！

”吼，“周挺好，凭么能跟起？”“以。”点点，

“但样话，们补习就到此为止。”转。把拉腕，力很。

“威胁？”“威胁，选择。”回过，迎愤目，“沈浪，

清楚，随能结束恋，还个以改变。

”盯着，胸剧烈起伏。良久，松。“算狠。”着挫败样子，

里没丝毫波澜。干预成功。已排除部干扰因素。对象控制权，

再次回到。当，个。里，回到洒满阳病。

姐姐躺病，苍得像张。抓着，笑着：“澈澈，成功。

证，以被制造。”然，从顶跃而。像只折翼蝴蝶。

从惊，浑汗。，还没亮。打记本，最页空处，

遍又遍同个名字。陆景然。姐姐实验另个对象，

个毁切男。沈浪，么像。样桀骜驯，样众捧。所以，

请定替，完条。条，为们精设计，通往狱。期考试，

沈浪总分冲级百。物理单科，甚至考级第。榜单贴，

个级都轰。沈浪成传奇。而，成缔造传奇神。无数向取经，

到底用么“点成”魔法。只淡淡笑。“没么，聪而已。

”沈浪被群兄弟簇拥着，像个得胜归将军。穿过群，到面。“喂，澈。

”“嗯？”“次，总资格让夸句吧？”睛亮得像，里面满期待。

着，忽然得些晃。实验对象已入度依赖阶段。

联结度：%。步：建排性亲密系。弯起嘴角，踮起脚尖，

凑到边。用只们两个能到音，：“沈浪，真棒。

”章节句“真棒”，像颗投入面子，沈浪里激起千层涟漪。

都魂守舍。课偷偷，被现，又慌移线，根通。

放，刻跟保持段距，跟着。像只靠，

又害怕被灼伤兽。林都。“澈澈，沈浪啊？”翻着，

皮都没抬。“。”“么能！”林“懂”表，

“神，都拉丝！”，抬。“得，配得吗？

”林愣。啊，个曾经渣，就算成绩追，

又么配得永芒万丈澈？“澈澈，个……”“。”笑笑，

继续题，“所以，别太。”沈浪系，入个微妙平台期。敢表，

也点破。们维持着老师，朋友之，恋未满暧昧。种状态，

攻略里最环。吊效应：确定危险境，

识将理性激误判为。让习惯种惊胆战追逐。让对，

彻底瘾。运，很好。沈浪报男子千米。令枪响，

像支弦箭冲。站终点线，里拿着毛巾。最圈，

已经显力支，速度。第名正点点追。全班同都为呐喊。

“沈浪，加油！”“浪哥，冲啊！”好像没到样，只盯着终点线。

仿佛才全部力。绑定测试：成功。以领先半个位优势，

第个冲过终点。然，直挺挺倒怀里。灼，汗湿呼吸，

全都喷洒颈侧。周围响起片暧昧尖叫哨。抱着，

能清晰到擂鼓般。“澈，”喘着，音哑，“赢。”“嗯，

赢。”“……兴？”扶着，让站稳。然，当着所面，抬起，

擦额角汗珠。“很兴。”全沸腾。沈浪，得像煮熟虾。着，

神里毫掩饰，滚烫。，到。，图馆等。

候，里拿着个精致礼品盒。“送。”把盒子推到面，神躲闪。

打盒子。里面条很漂亮项链，吊坠颗。“运奖品。

”解释，“得……很适。”拿项链，摩挲着颗。“沈浪。”“嗯？

”“？”问得直接又坦率，没丝毫扭捏。像被踩到尾巴猫，

瞬炸毛。“、没！别自作！”“哦。”把项链放回盒子里，推回，

“个，能收。”“为么！”急。“因为从收，送礼物。

”站起，准备。“澈！”猛站起，拉。全汗。“！

”吼，音因为紧张而微微颤。“，得疯！

”图馆里零几个都过。回过，着。

着个被步步引诱，最终落入陷阱。满都。真怜。叹，

朝伸。“就起吧。”实验第阶段：确系。目标：达成。

章节沈浪起。个消息，像颗磅炸弹，炸锅。

所都得议。个霸女神，个逆袭归昔浪子。么，

都像两个世界。但们就起。买饭，送到教。

陪自习，怕困得睛都睁。为句“”，遍全，

买绝版漫。对，几乎百依百顺，言计从。所都，

沈浪被澈拿捏得。们，本就精设计“拿捏”。

记本，密密麻麻记录着所好反应。莓牛奶，讨厌菜。

对夸奖没抵抗力，尤其。紧张候识摩挲指。

被注超过秒，率加速到。……像个最精密程序员，

为编套名为“”程序。而，甘愿代码里运。林很理解。

“澈澈，好像……并。”午休，沈浪打球，林凑过跟悄悄话。

“跟起，好像只完成个任务。”猛沉。“？

”“当然啦，们最好朋友。”林FAILED!沉默片刻，抬。

“，如果，利用，得很怕？”林愣，随即摇摇。

“为么么，但，定理由。”握。“澈澈，