再种“就个渣”鄙，而变成……怀疑+试探+点紧张种复杂目。
每次讲题候都偷偷瞄，搞得还得装副“打瞌但其实考”样子，演技都赶奥斯卡。
过子过得还算稳，首到今午——本打算堂干饭，结果过图馆候，见个缩角落里，得几乎钻稿里。
熟悉马尾辫、标志性侧轮廓，苏还能谁？
居然图馆？！
而且起题……第反应：吧？
堂堂数老师还自己刷题？
第反应：该又研究解法吧？
第反应：过？
第反应：，能暴。
第反应：但好无聊啊，里痒痒。
于就假装过，顺拿本《等代数》当掩护，靠边架。
图馆布局挺迷，架得像样，把分成个个“格子”，苏就最里面个角落，像被藏起秘密。
靠架边，假装翻，实则用余偷瞄面。
稿密密麻麻全推导过程，些己经被划掉，些还反复计算。
旁边还贴着便利贴，面个数字：“#”。
嗯？
啥？
编好吗？
还某种号？
正着，突然见叹，音，但图馆里格清晰。
“题么么难……”差点笑。
题昨随遍，每种解法都样，还顺便优化步骤，连自己都得自己点卷。
但现居然卡儿？
表，己经到午饭，馆里陆陆续续，只剩几个霸还埋苦战。
苏位置比较偏僻，往也，正好。
横，假装，到边，趁着注，面稿速公式：令f(x)=x³-x+，构造辅助函数g(x)=f(x)-(ax²+bx+c)，求极值点然敲敲子，转就，得叫个潇洒，仿佛刚刚只碰到子。
“诶？”
抬起，正好到背消失方向，愣，向字。
几秒钟，表从疑惑变成震惊，再到敢置信。
“……最刚竞赛模拟题吗？！”
刻始验证个解法，边边叨：“如果样构造话……确实以简化很步骤……也太巧妙吧……”躲转角处，着自言自语，里美滋滋。
呵，才嘛，总默默无闻拯救世界。
越越，最竟然首接稿个圈，把公式围起，然翼翼折几，塞自己记本夹层里。
靠，也太认真吧？
到底干嘛？
收集解题痕迹当证据？